幾年下來發現即使有嗜書成癡的老師,也不必然會有很多愛看書的學生,對多數孩子來說,閱讀是要有刻意的行動, 他們才會意識到這件事的存在;也是要到"書到用時方恨少"的階段,才會認知書的可貴及重要.
今天的晨讀時間,前五分鐘都花在孩子們收拾工作及選書上,等到全部坐到座位上看書,就發現當孩子自由選書的時候,漫畫,字少的書還是最常見的選擇, 下面是幾個特殊的選擇:
德德自己準備了松板大輔的傳記
婷婷選了紅樓夢
阿喨自備了恐龍圖鑑
能靜下來看書也是一種能力,能從其中看得出來,哪些孩子是真正樂在閱讀?哪些是勉為其難?
如果平日家中也有閱讀習慣的孩子,每週2次的晨讀,就會是樂趣,不僅津津有味,更會欲罷不能.但願愛樂小學堂的家庭都能成爲書香家庭,在書中找到生活的興味; 在書中找到文字的況味;在書中找到人際的情味.
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9/6回家功課
1.聽考第4本訂簽
2.數習p7 ~8
3.交日記第2本
4.跳繩目標每分50下
5.背社課p6~9
6.社重p3
7.預國(2)第1本
8.穿體育服
